低级学习动机的核心是( )
利己主义
中庸主义
虚无主义
利他主义
低级的、错误的学习动机的核心是利己的、自我中心的，学习动机只来源于自己眼前的利益。高尚的、正确的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。