单选题 在进行《牡丹的拒绝》教学时，教师用PPT展示了学习导案，请学生们以小组为单位进行预习交流，讨论时间为10分钟，结束后组内推举1～2名代表按任务条顺序展示。在学生们讨论的时候，教师巡视并随时解决学生们出现的问题。对于该教师的教学方法，分析不恰当的是______。
  • A.该教师使用了小组讨论法进行教学，有利于促进学生的思考
  • B.在讨论前，教师规定了讨论的内容和时间，会禁锢学生的思维
  • C.学生讨论的时候，教师随时跟进体现了教师的引导作用
  • D.组内推举代表充分体现了民主性，给予了学生更多的权利
【正确答案】 B
【答案解析】[解析] 采用小组讨论法进行教学时，在讨论前，教师要提出讨论的时间、要求、目的等，以引导学生的讨论，保证课堂教学的顺利进行。