本题考查的是组织课程内容的原则。

对于课程内容的组织，“现代课程之父”泰勒曾经把组织课程内容的原则归结为三条：连续性、顺序性和整合性。连续性是指直线式表述课程的内容；顺序性是指课程内容的表述要前后连贯，后面的内容还要有所深入；整合性是指各种课程内容间的横向联系，使学生获得统一的观点，并把自己的行为也与课程内容相统一。根据题干描述，B项正确。

A、C、D三项：均为干扰选项，排除。

故正确答案为B。