第一，该老师的做法是错误的，因为没有顾忌学生的自尊心，违背了教师职业道德中的关爱学生原则。应该保护学生自尊心，调整教学方式，提高学生学习兴趣；
第二，该老师没有做到多元化评价。学生的发展是多方面的，应该发现每位学生的特点，因材施教；
第三，该做法违背了素质教育原则。应该多种形式共同促进学生全面发展，打破成绩论。