【正确答案】 C

【答案解析】解析：我国教育学家冯忠良教授在教学实验过程中将加里培林学派划分的心智技能形成的五个阶段(动作的定向阶段、物质或物质化动作阶段、出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语阶段、内部言语活动阶段)进行合并简化，提出原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段论。