学习课文《春》，教师讲解文句“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了， 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子”中所运用的修辞手法，补充运用 该修辞手法的其他例句，从而引导学生对该修辞手法加以理解。下列适合的是
例句与 C 项运用的都是拟人的修辞手法。A 项，“顶着一髻儿白花” 运用了拟人的修辞手法，“好像日本看护妇”运用了比喻的修辞手法。B、D 两 项运用了比喻的修辞手法。