单选题
“多一把尺子，就多一个好学生”这反映的评价观是______。
A、
评价是促进学生发展的：“泵”
B、
评价应该关注过程
C、
学生是评价的主体
D、
评价标准应该多元化
【正确答案】
D
【答案解析】
[解析] “多一把尺子，就多一个好学生”说明了评价的多元化和差异化对学生的影响。
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