材料分析题   材料:
    刘老师很受学生欢迎。在课堂上,他总会抛出问题来引起同学们思考。在学生充分讨论之后,他会根据学生的答案,给予相应的指导。当个别学生一时没有思路时,他会耐心启发学生,在他眼中没有差生。学生在他的课堂中都很活跃,一节课上下来很成功。
    问题:
    请从学生观的角度,评析文中刘老师的教育行为。
 
【正确答案】材料中刘老师的教育行为是恰当的,遵循了现代学生观的相关要求。 (1)学生是发展中的人,具有巨大发展潜力。材料中,刘老师认为学生没有差生,体现刘老师对学生的信任,将学生视为一个有发展潜能的人。 (2)学生是发展的主体,是具有主体地位、主体需求及主动发展可能性的人。材料中刘老师在他的课堂中,通过抛出问题来引起学生的思考,体现了学生在学习中的主体地位。 (3)学生是独特的人,具有个别差异性,教师应因材施教促进学生的发展。材料中,刘老师会根据学生的答案,给予相应的指导,当个别学生一时没有思路时,他会耐心启发学生。 总之,刘老师的行为体现了现代的学生观的要求。
【答案解析】