案例分析题   家长会=听训会

在很多家长的经历中，家长会=听训会。每次到了学校,坐在孩子的小课桌前,先是通过广播听校长讲话,咸就一大堆,要求一大堆,又空洞又冗长,你只有老老实实地听,想对学校的教育教学提点意见，门儿没有。然后是班主任讲话,基本也是单向的,既没有沟通,也没有交流。留面子的,是告诉你回去怎么“抓紧”;不留面子的，就干脆是指责、批评,乃至训斥。坐在课桌前的家长,已经变成了学生。问题:

问答题 结合案例分析传统家长会的弊端。
【正确答案】弊端:①家长会成了班主任演讲的舞台，班主任的“一言堂”使得教师与家长之间难以进行深入的交流和沟通，也使得老师与家长之间的距离拉大，违背了家长会的初衷;②告状、诉苦、责骂成为主题，家长会上，班主任大都把重点放在学习和纪律方面，对学习行为表现差的学生反复点名批评;③气氛沉闷内容单调枯燥;④成绩分析成为重心，年级排名及成绩宣布，忽视了后进生在其他方面的优点，深深伤害了部分家长和学生的自尊及积极性。
【答案解析】
问答题 新型家长会应围绕哪些方面展开?
【正确答案】展开方面:①改“教师一言堂”为“多放众人言”使家长会形式多样，内容丰富，切实有效。②从德、智、体、美、劳各方面评价学生。③开发家长的教育资源。
【答案解析】