请根据所提供的教学材料和相关情况，按要求完成教学设计。
（一）导入
师：同学们，大家在日常生活中在什么时候会感觉快乐呢？能和老师交流一下吗？师生共同讨论，引出课题。
（二）新课讲授
活动一：共同欣赏视频，欣赏一张张笑脸迎面而来的画面，并为学生讲述微笑背后的故事，学生欣赏完视频后，教师引导学生畅谈观赏感悟。
活动二：学生分组展示课前所搜集关于快乐场景的相关素材，并结合自己的资料进行解释。教师提出问题，学生进行作答学生展示小组成果后，老师进行总结。
活动三：给学生展示北京申奥成功、杭州 G20 峰会、青岛上和会议过程中举国上下欢腾的案例，共同得到结论：快乐不仅仅是有好吃的好玩的，快乐更来自于努力后的结果！月光老师招教奋斗后的汗水！我们要创造快乐！拥抱快乐！享受快乐！也不能忘记了，快乐是需要奋斗和努力的！
（三）巩固提高
师生共同演唱幸福拍手歌
（四）小结作业
回家之后制作快乐笔记，记录自己的点滴快乐。