孔子有两个字“牛”的学生，一个是冉耕，字“伯牛”；另一个是司马耕，字“子牛”。他们俩有趣的名字可以印证春秋时期的历史现象是( )。
农民可以接受教育
牛耕技术出现
孔子是一位大教育家
铁制生产工具出现
孔子的两个学生的字表明了当时牛耕技术的出现。