自我价值理论是由科温顿（M.V.Covington）提出的，该理论从学习动机的负面着眼，探讨有的学生“为什么不肯努力学习”的问题。科温顿认为，自我价值感是个人追求成功的内驱力，学生自幼就 体验到成功使人满足，自尊心提高、产生自我价值感，而成功需要去克服困难，因此，能力、成功、自 我价值感三者之间就行成了前后的因果关系。能力使人成功，成功使人产生自我价值感，多次经历之 后，自我价值感就成了个人追求成功的内在动机，但是成功毕竟是少数的，所以学生在长期追求成功而 不得的情况下，为了维护自我价值感和逃避失败的痛苦，他们便倾向形成一种不承认自己差，也不认同 努力能带来成功的想法，来维护自己的自我价值和逃避失败。故本题选 A。