简答题
12.简述产生式迁移理论的实验依据及其教学含义。
【正确答案】(1)迁移的产生式理论是由信息加工心理学家J.R.安德森提出的。 这一理论适用于解释基本技能的迁移。其基本思想是,先后两项技能学习产生迁移韵原因是这两项技能之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。产生式迁移理论的实验依据是J.R.安德森等人的有关不同计算机文本编辑程序的学习实验。
(2)教学含义:
①从教材的选编来看,必须考虑循序渐进的原则;
②从教学方法来看,必须注重概念和原理的教学;
③从练习的设计来看,必须有充分的练习。
【答案解析】