【正确答案】 A

【答案解析】 儿童的心理发展是一个连续的过程，但是这个过程具有阶段性，可以划分为不同的阶段，即感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段四个阶段。这些阶段之间有着质的差别，每个阶段都有它独特的图式(图式的概念是皮亚杰提出的用来表达儿童对环境做出适应的认知结构)，标志着这个阶段的年龄特征。形式运算阶段的主要图式是能够进行相当抽象、系统的思维活动。