本题旨在考查考生对外国近代教育的掌握情况。17 至 18 世纪时 期的英国初等学校都掌握在英国教会和其他宗教团体的手中，教会的初等 教育具有慈善性质。17 世纪后期，非国教会的个人或团体也创办了一些慈 善学校，如“免费学校”“流动学校”等，它们向儿童提供的是一种基督 教式的教育。18 世纪后期出现了星期日学校(又称主日学校)，利用星期日 的时间，由任课教师对儿童进行一些宗教教育，以学习一些粗浅的读写知 识。按照洛克的主张，出现了集中贫苦儿童或流浪儿童的、以职业教育为 主的“工作学校”，收容犯罪儿童的“感化学校”等。上述初等学校的教 育对象为贫民儿童。因此，本题选 A。