【正确答案】 错误

【答案解析】 课程创生取向强调“课程是实践”，课程不是被传递的教材或课表，不是理所当然的命令与教条，而是需要加以质疑、批判、验证和改写的假设。由于创生取向强调教师和学生在课程开发中的创造性，重视教师和学生在课程制定过程中的作用，因此，这一取向对教师和学生的要求很高，推行的范围相对有限。因此，题干叙述错误。