单选题
布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下对具体教学目标所属层次的描述错误的是（）
A、
“能够对文章的大意进行概括”属于领会层次
B、
“至少能用3个新学的词语在8-10分钟内创编谜语、儿歌、小故事”属于分析层次
C、
“认识14个生字，认识偏旁“学”字头”属于识记层次
D、
“能够用本课生词“应接不暇”造句”属于运用层次
【正确答案】
B
【答案解析】
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