【正确答案】[参考例文] 加强学校教育,呵护留守儿童
随着我国工业化、城市化进程的加快和市场逐渐成为劳动力资源的配置机制,我国出现了大规模的人口流动,随之产生的农村留守儿童也越来越多。据统计,在一些经济欠发达地区,留守儿童的比例已达1/3,且有扩大化和低龄化的趋势。
由于长期与父母分离,再加上身处特殊的成长阶段,留守儿童在生活、学习、教育、心理、品行、安全等方面都存在着不同程度的问题,亟待引起关注并着力解决。据调查,留守儿童普遍存在性格孤僻、不善言辞、胆小怕事、学习较差、作业马虎、违反纪律、行为习惯差等问题。
目前,我国留守儿童的群体正日益庞大,他们关乎着国家的未来和希望。十年树木,百年树人。作为教育的主阵地,学校要充分发挥对留守儿童的关心、监护和教育作用。必须根据留守儿童在年龄、心理等方面的特点,不断创新思路,进行因材施教、因地制宜式的学校教育。
实行留守学生的普查登记。学校应当将留守儿童的父母外出情况和家庭成员情况进行登记,建立“留守儿童”档案。记录“留守儿童”的个人情况和监护人及临时监护人的情况,准确掌握留守儿童的个人信息,为有针对性地开展教育和管理工作奠定基础。
充分发挥学校教育主阵地的作用。实行教职工结对帮扶或学生结对帮扶留守学生的制度,使留守儿童体会到家庭的温暖。建立健全教师家访和与留守儿童谈心的制度。通过开设亲情电话等办法,加强家长和孩子之间的联系和交流。
重视心理健康教育课,建立心理咨询辅导站。学校要督促班主任及时发现孩子的心理问题,与有心理障碍的学生进行交流,及时排除他们心理上存在的问题。帮他们养成健康的、积极向上的心态。
建立“留守儿童”自我教育、自主管理的制度。培养“留守儿童”自我教育和自主管理的能力,帮助他们养成良好的行为习惯,树立正确的人生观和价值观。
留守儿童的教育问题,是一个涉及家庭、学校、社会的系统工程,单纯依靠任何一方的努力都是不够的。只有集中各种力量,形成合力,才能促进这一群体的健康发展,让他们都成为祖国最美丽、最灿烂的花朵。
[标准表述] 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持儿童优先原则,保障儿童生存、发展、受保护和参与的权利,缩小儿童发展的城乡区域差距,提升儿童福利水平,提高儿童整体素质,促进儿童健康、全面发展。
要坚持如下原则:(1)依法保护原则。在儿童身心发展的全过程中,依法保障儿童合法权利,促进儿童全面健康成长。(2)儿童优先原则。在制定法律法规、政策规划和配置公共资源等方面优先考虑儿童的利益和需求。(3)儿童最大利益原则。从儿童身心发展特点和利益出发处理与儿童相关的具体事务,保障儿童利益最大化。(4)儿童平等发展原则。创造公平的社会环境,确保儿童不因户籍、地域、性别、民族、信仰、受教育状况、身体状况和家庭财产状况受到任何歧视,所有儿童享有平等的权利与机会。(5)儿童参与原则。鼓励并支持儿童参与家庭、文化和社会生活,创造有利于儿童参与的社会环境,畅通儿童意见表达渠道,重视、吸收儿童意见。