单选题 Wie Schüler mit den neuen Medien umgehen Computer-Freaks（计算机迷恋者） haben die Null-Bock-Generation （对什么都不感兴趣的一代） abgel?st. Statt zu klagen, programmieren die modernen Jugendlichen. Und fastalle verfügen über Fernseher, Video-Ger?te und Heim-Computer. Ist das ein Schritt zurDemokratisierung der komplizierten Informationsgesellschaft? Eine Studie der P?dagogen Karl-Oswald Bauer und Peter Zimmermann wertet Ausma?(规模), Chancen und Gefahren der Elektronisierung der Lebenswelten von Jugendlichen aus. Zwei Jahre haben Bauer und Zimmermann mehr als 3000 Schüler an Hauptschulen und Gymnasien befragt und herausgefunden: Hauptschüler sitzen erheblich l?nger vor den Bildschirmen als Gymnasiasten. W?hrend Hauptschüler und Kinder von weniger gebildeten Eltern am liebsten Musik- und Unterhaltungsprogramme sehen oder am Heim-Computer spielen, versuchen Gymnasiasten auch, selbst Programme zu schreiben, um sich weiterzubilden. Ob der Computer-Gebrauch schlau macht, h?ngt also von der F?higkeit des Nutzers ab, selbst zu denken – nicht kreativ, sondern innerhalb der engen Grenzen des Computers. Unterschiede auch bei den Geschlechtern: M?dchen k?nnen sich zwar – wie die Jungen – eine Zukunft ohne Computer nicht mehr vorstellen, ihr Denken ist aber nach wie vor gefühlsbetonter. Sie lassen sich nicht so schnell begeistern. In einem Punkt sind sich alle Jugendlichen einig: Computer sind nützlich, manchmal gef?hrlich, k?nnen gute Lehrer und pers?nliche Gespr?che aber nicht ersetzen. Genau das –so finden aber Bauer und Zimmermann heraus – tun sie dennoch: Die pers?nliche Autorit?t des Lehrers geht auf die stille Kontrolle durch den Computer über. Das Ger?t begrenzt die Blicke der Jugendlichen, blockiert Gruppenarbeit. Auch die Sprache der Computer-Benutzer unterwirft sich （服从、听从） dem Apparat und seinem begrenzten Verst?ndnis-Horizont. Was der Computer nicht versteht, gibt es in seiner Welt und der des Informatik-Unterrichts nicht. Eine ganz bequeme Art, so Bauer und Zimmermann, brave Schüler und Staatsbürger heranzuziehen （培养）. A. Entscheiden Sie bitte, welche Aussage der zitierten Textstelle am ?hnlichsten ist!（21-25 Titel） B. Finden Sie bitte die richtige L?sung heraus!（26-30 Titel）

单选题 Computer-Freaks haben die Null-Bock- Generation abgel?st.

单选题 Ihr Denken ist aber nach wie vor gefühlsbetonter.

单选题 Die pers?nliche Autorit?t des Lehrers geht auf die stille Kontrolle durch den Computer über.

单选题 Mit ?Bildschirmen“ meint man im Text ________.

单选题 Das Ger?t begrenzt die Blicke der Jugendlichen.

单选题 Welche Aussage ist auf der Grundlage des Textes richtig?

单选题 Alle Jugendlichen meinen, ________.

单选题 Was ist auf der Grundlage des Texte nicht richtig?

单选题 Vom Text l?sst sich erschlie?en,________ .

单选题 Welche Auswirkungen von Computern werden im Text erw?hnt?