创设、选择与比赛条件相同或相似的情景进行训练,这种训练方法称之为
模拟训练法是指运动员针对比赛中可能出现的情况反复进行实战性练习, 并在与比赛条件相似的环境下安排训练。归因训练是指通过一定的训练程序,使个体掌握某种归因 技能,形成比较积极的归因风格。表象训练法,又称念动法,指运动员在头脑中对过去完成的正确 技术动作的回忆与再现、唤起临场感觉的训练方法。抗干扰训练法是指训练运动员在激烈的对抗比 赛中增强对分心刺激的抵抗能力,增强抗干扰性的方法。