从规则到例子的学习实质上是一种( )。
上位学习
下位学习
并列结合学习
发现学习
并列结合学习是指新的命题与认知结构中的原有特殊观念既不能产生从属关系,又不能产生总括关系,但在横向上存在吻合或对应关系时所进行的学习。从规则到例子是一种横向的知识对应,属于并列结合学习。