“鸡不吃米强按头，到头来它也是不吃的”，这句话反映了( )
学生是发展中的人
学生是独特的人
学生是自我教育和发展的主体
学生是教育的对象
题干所述内容体现了在教育学生时，要尊重学生的主体性，不能强制学生被动地接受知识。