强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是______。
 
【正确答案】 C
【答案解析】 弗洛伊德曾提出过解释遗忘现象的动机遗忘理论,认为个体并非真正遗忘,而是将一些不愉快的经历压抑到了自己的无意识中。