单选题 3.【2015-19】在道德修养方法上，认为无须外求，只须发明内在良知的古代教育家有( )。

【正确答案】 A

【答案解析】孟子是性善论的代表之一，认为教育的作用就是“求放心”和“存心”“养性”。类似，王守仁也认为教育的作用是“致良知”，即去除物欲对“良知”的蒙蔽，使人本心上的良知得以发现。