普雷斯顿认为， 参与式领导风格和监督式领导风格对课堂管理有不同的影响。 参与式领导风格注意创造自由氛围， 鼓励自由发表意见， 不把自 己的意见强加于人； 而监督式领导风格则待人冷淡， 只注重于集体讨论的进程， 经常监督人的行为有无越轨。 题干中教师对课堂管理的方式是参与 式。