与传统教学比较而言，发展性教学更强调儿童的发展潜力。教学不应仅仅去配合学生的现有认知水平，而是应针对其可能的发展水平来进行。着眼于最近发展区的教学不仅使学生获取更多的新知识，而且促进学生心智能力的提高。