单选题 在某堂植物课教学中，王老师讲授“果实”概念时即选用可食用的(如橘子)，又选用不可食用的(如棉籽)，这样有利于学生准确掌握果实概念。运用了______。
  • A.正例与反例配合法
  • B.变式法
  • C.比较法
  • D.直观法
【正确答案】 B
【答案解析】[解析] 所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。