单选题
小丽在学习时为了记住数字年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义,使记忆过程生动有趣。小丽使用的学目策略是( )。
A、
复述策略
B、
精加工策略
C、
组织策略
D、
计划策略
【正确答案】
B
【答案解析】
[解析] 精细加工策略是一种将新学习的材料与头脑中已有的知识联系起来,从而增加新信息意义的深层加工策略。具体说来,小丽是运用了记忆术进行记忆,记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义,以促进知识保持的记忆方法。
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