阅读理解庖丁解牛
吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已!已而为知者，殆而已矣!为善无近名，为恶无近刑。缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。
庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然响然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。
文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”
庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非全牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”
文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”

填空题 8.本文以“庖丁解牛”为喻，论说________。

单选题 9.下列选项中，划线词语意义解释有误的一项是( )。

单选题 10.下列每组中，划线字意义和用法相同的一项是( )。

【正确答案】 B

【答案解析】A项①句中的“矣”为语气词，表示肯定，相当于“了、啦”；②句中的“矣”为语气词，表示感叹，可译为“了、啊”。B项两句中的“然”都为助词，用在形容词、副词、动词之后，表状态。C项①句中的“所”为助词，放在动词或动词短语的前面，组成名词性短语，“所见”表示“所见的……事物(人)”；②句中的“所”为助词，与“为”相呼应，构成“为……所”句式，表示被动。D项①句中的“若”为动词，意为“好像、如”；②句中的“若”为代词，代指“你”。

单选题 11.下列句子中，没有通假字的一项是( )。

【正确答案】 C

【答案解析】A项“生”通“性”，意为“天性、本性”；B项“盖”通“盍”，意为“何”；D项“善”通“缮”，意为“修治”，这里是“擦拭”意思。C项没有通假字，故本题选C。