案例分析题
【资料】某中学的于老师作为一名班主任，每天要管理的事情很多，经常感到分身乏术，真希望有个助手能够帮助自己。有一天，于老师突然想到，能不能让学生来代替自己，行使班主任的“职权”呢?
于是他决定试一试。经过认真考虑，于老师决定选择平时在班里威信较高的班干部郑莉莉作为第一个试验对象。一天课后，于老师找到郑莉莉同学做了一次长谈，不仅说明了自己的设想，也谈了老师对她的期望。第二天，在班会上，于老师向全班同学宣布了自己的计划：下周，由郑莉莉同学担任班上的“兼职班主任”，我只是一名普通的任课老师，班上的一切工作由“郑老师”主持。
问答题
88.让学生担任“兼职班主任”的优点包括( )
问答题
89.结合有关班主任工作的理论，下列分析正确的是( )
【正确答案】A,B,C
【答案解析】在班干部工作遇到困难时，班主任要帮助他们想办法，帮助他们总结经验教训。让班干部确立自己的绝对优势地位，不利于班级的和谐。故D、E项表述错误。