(1)“突出地理事物的空间差异和空间联系”，这是由初中地理课程的内容决定的。

  在初中地理课程内容里，除了地球和地图的相关知识以外，主体的内容构成就是区域地理。区域地理内容是初中地理教学的主体部分。认识初中的区域地理内容，就要认识一个区域的特征，同时在认识区域特征的基础上，要了解这个区域和另一个区域之间有怎样的差异，进而去了解区域之间的相互联系，最终落脚点是区域的可持续发展。也就是说，初中区域地理的内容由四个主题组成：区域特征、区域差异、区域之间的联系和区域的发展。统领这四个主题的一个总纲，就是突出地理事物的空间差异和空间联系。

  (2)在初中地理课堂教学中落实和实施“突出地理事物的空间差异和空间联系”，就要把握一条主线，掌握两种主要的方法。

  主线就是认识地理事物的空间差异和空间联系的逻辑主线。两种方法，一个是认识地理位置的方法，另一个是认识区域特征的方法。