教育政策具体包含四个方面的内容：

(1)教育政策的决策主体：中央和地方各级党委、各级人民代表大会、政府：

(2)教育政策的客体：即作用对象，人、事、物：

(3)教育政策的表现形态：既可以是静态的结果，如纲要、规划、条例、决定、通知、规定、意见、办法、细则等；也可以是动态的结果，即教育政策的运行过程；

(4)教育政策的作用方式：教育政策是一种行动依据和准则侧。