单选题

A、 Yes. it does.
B、 Really?
C、 Yes, it is.
D、 No, it doesn't.

【正确答案】 C

【答案解析】[听力原文]
Is it going to be cold next week?

该题考查对问话的应对能力。考点是简单回答问题。原文提问用“is going to”表示“将要”，如果简单回答，应该注意助动词的用法。A项的助动词形式是一般现在时，语法不符合要求。B项表达对对方意见的疑惑，没有回答对方的问题。D项的错误与 A项是一样的。C项回答了对方的问题，符合语法与答题要求，是正确答案。

A、 Yes. there were some.
B、 Yes, there are some.
C、 Yes. they are.
D、 No, they aren't.

【正确答案】 B

【答案解析】[听力原文]
Are there any restaurants near here?

该题考查对问话的应对能力。考点是简单回答问题。原文提问用“there be”结构的现在式。如果简单回答，应该注意动词的用法。A项的动词形式是一般过去时，语法不符合要求。C项的意思是“是的，它们是”，没有回答对方“有没有”的问题。D项的错误与C项是一样的。B项回答了对方的问题，符合语法与答题要求，是正确答案。

A、 Third of them.
B、 Only two of them.
C、 They are Tom and Joe.
D、 Two pairs of glasses.

【正确答案】 B

【答案解析】[听力原文]
How many students are from the south?

该题考查对特殊疑问句的回答方式。考点是针对疑问词回答问题。原文提问用“how many”表示“多少”，如果简单回答，应该注意用数字回答。A项用了序数词，不符合要求。C项只回答了是“谁”，没有回答是多少。D项回答的是“两副眼镜”，答非所问。 B项回答了对方提出的“有多少”的问题，符合答题要求，是正确答案。

A、 Thank you very much.
B、 Tea, please.
C、 Also coffee.
D、 That's nothin

【正确答案】 B

【答案解析】[听力原文]
Which do you prefer, coffee or tea?

该题考点是提供选择，内容是选择饮料。C项意为“也要咖啡”，表示第二次回答的内容，与前文不符；A项、D项都答非所问。D项意为“请给我茶”，做出了选择，因此为正确答案。

A、 He's doing very well.
B、 He's studying in New York.
C、 He leaves for school at 7.
D、 He likes his school.

【正确答案】 A

【答案解析】[听力原文]
How is Tony getting along with his study?

该题询问情况。考点是应对回答问题。问题是托尼的学习情况怎么样。D项说他在纽约念书；C项说他七点去上学；D项说他喜欢他的学校。都不符合问题的意思。而A项意为“他干得不错”，可说明他的学习情况。“get along with”意为：做某事的进展。例如：Mary is getting along very well with her study．玛丽现在学习不错。