单选题
24.
在教育心理学的发展史中，教育学与心理学背离的时期是
A、
1900～1920年
B、
1920～1960年
C、
1960～1980年
D、
1980年以后
【正确答案】
B
【答案解析】
1920～1960年这一时期心理学家进入实验室从事学习过程与学习实质的研究，没有关注教育实践。教育学家没有依据心理学的研究成果进行教育实践。故选B。
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