学习完古文《桃花源记》后教师布置作业，让学生对《桃花源记》一文进行总结，下列同学的分析有误的一项是______
本文按时间先后顺序来记叙，以渔人(武陵人)进出桃花源的行踪为线索，发现——访问——离开——再寻，贯穿起来
本文的成语有世外桃源、豁然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐等
世外桃源是虚构的理想社会，本文作者虚构的目的是描绘无剥削压迫，自食其力，自给自足，和平宁静，人人自得其乐的社会，同当时的黑暗社会形成鲜明对比，表达了作者和广大劳动人民对美好生活的向往和对理想社会的追求
作者在这篇文章里所寄托的社会理想是对当时黑暗社会的批判，客观上反映了人民摆脱压迫，摆脱剥削的要求，具有一定的积极意义，在当时的条件下这个理想是能变成现实的
[解析] 作者在这篇文章里所寄托的社会理想在当时的条件下是不可能变成现实的。