简答题 25.【2019-51】简述20世纪70年代法国的中小学教育改革的主要内容。
【正确答案】(1)进入20世纪70年代以后,法国为保障其在世界工业生产和科技领域的优势地位,采取了一系列推进教育改革的积极措施。
(2)1975年7月,法国议会通过《法国学校体制现代化建议》,又称《哈比改革》,其就普通中小学校教育管理体制、教学内容、教学方法等做出了相应规定。
①关于教育管理体制,《哈比改革》规定中学校长由教育部长任命,学校内成立各种组织,如小学设家长委员会和教师委员会,中学设中学理事会、班级教师小组和教学委员会,参与学校的行政管理、教育与教学工作。
②关于教学内容,《哈比改革》要求在小学增设加强自然、社会环境及科学技术基础知识综合性教育的“启蒙课”,增加有关收音机、录音机、照相机和复印机使用等知识。初中加强实验科学和技术教育。
③关于教学方法,《哈比改革》要求运用最新的心理学研究成果指导教学,开展各种教学实验,注重学生的个性特征和能力差异,加强个别化教学,采用现代化教学手段等。
④《哈比改革》肯定了20世纪60年代末出现的“三分制教学法”,即把教学内容分为工具课程(包括数学和法语)、启蒙性课程(包括历史、地理、公民道德、自然科学、人文科学与工艺、艺术等)和体育课程三个部分。每天上课时间也相应分为三段,一般上午安排工具课程,下午安排启蒙性课程和体育课程。
【答案解析】