单选题 13.建构主义是学习理论中的行为主义发展到( )以后的进一步发展。
【正确答案】 B
【答案解析】几种学习理论之间的关系很有意思。以冯特的构造主义为靶子,批判其研究方法的学派成了行为主义,拿其研究对象开刀的学派成了格式塔派,后发展为认知主义,后二者互相吸收融合出现了托尔曼“认知目的说”和班杜拉的“社会学习论”。这时候出现了人本主义思潮。而建构主义是认知主义的进一步发展。