以下是一位教师关于课前演讲的教学反思,阅读并按要求答题。

在语文教学中,我尝试着在讲课之前,让学生到讲台上演讲,虽然经历了漫漫长途,但坚持下来后最终的结果还是令人欣喜的。学生由开始时的不敢上讲台到现在的争着要上讲台,由开始的无话可说到现在的滔滔不绝,由开始的忸怩拘谨到现在的声情并茂,由开始的不知所措到现在的潇洒自如。我真切地感受到学生们的进步,我也感觉到他们通过演讲越来越成熟了。

关于课前演讲,下列说法不正确的是______

【正确答案】 C
【答案解析】

[解析] 演讲可以提高学生听说读写的能力,但是并不能成为语文课堂的主体,语文课堂应该始终立足于文本教学。