内部学习动机是由人们对学习本身的兴趣所引起的 动机；外部学习动机是由外部诱因所引起的动机。高尚的学习动机的核心是利他 主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起；低级的学习动机的核 心是利己的、自我中心的，学习动机只来源于自己眼前的利益。题目中的小军为 得到父母的奖励而努力学习，属于低级的学习动机和外部的学习动机。