问答题材料：
张老师上课时，小班的轩轩比较好动，时而玩弄自己带过来的机器人，时而扯前面小女孩儿的头发，时而用脚踢前面小朋友的屁股。张老师发现这一情况后，把轩轩叫起来，并且当着全班幼儿的面进行指责：“你原本就比较笨，还不好好学习，怎么能够赶上别人？”然后直接让轩轩站到门外，轩轩就哭了。这时恰巧刘园长经过，抱起轩轩，并加以安抚。离园的时候家长过来接轩轩，发现轩轩的眼睛红红的。刘园长便向轩轩家长主动讲起课堂上发生的事情，并给予道歉。在幼儿都离园后，刘园长对张老师的行为进行了批评教育，并强调了处理幼儿问题的方式、方法。
问题：
请结合材料，从教师职业道德的角度，评析刘园长的教育行为。无

【正确答案】无

【答案解析】刘园长的教育行为符合教师职业道德规范的相关要求，值得肯定。
（1）刘园长的行为符合关爱学生的教师职业道德规范。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济。做学生良师益友。材料中，刘园长安抚受到批评的轩轩，体现了其关心爱护幼儿，尊重幼儿人格，平等公正对待幼儿，对幼儿严慈相济，做幼儿的良师益友的职业道德。
（2）刘园长的行为符合爱岗敬业的教师职业道德规范。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。材料中，刘园长对张老师的错误教育方法予以批评指正，强调处理幼儿问题的方式、方法。说明刘园长对工作高度认真负责，没有碍于情面对教师的错误做法姑息纵容、敷衍了事。
（3）刘园长的行为符合为人师表的教师职业道德规范。为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。材料中，刘园长平等对待幼儿家长，向幼儿家长认真进行解释并道歉，表明其尊重家长，举止文明。
总之，刘园长的教育行为符合教师职业道德规范的要求，这种精神值得大力弘扬，需要每个教师学习。