多选题   “广南可耕之地少，民多种柑橘以图利，常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家，买蚁于人。遂有收蚁而贩者，用猪羊脬脂其中，张口置蚁穴旁，俟蚁人中，则持之而去，谓之养柑蚁。”古人用蚂蚁治虫的事例说明______
 
【正确答案】 A、B
【答案解析】[考点] 本题考查实践与认识的辩证关系。 实践是认识的基础，是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的目的。认识活动的目的在于更有效地指导实践，正确的认识能够指导实践取得成功。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，生产实践中获得的认识有正确与错误之分，故CD选项错误。因此，正确答案为AB选项。