根据埃里克森的人格发展阶段论，青春期的特征是( )。
同一感和防止同一感混乱
获得勤奋感而克服自卑感
获得亲密感以避免孤独感
获得主动感和克服内疚感
埃里克森将个体的发展划分为八个阶段，青春期为12～18岁，本阶段的主要矛盾是自我同一性对角色混乱，本阶段的发展任务是培养自我同一性。