科学技术研究中“马太效应”导致的结果是( )。
“扶强抑弱”现象
“扶弱抑强”现象
“强弱均扶”现象
“强弱均抑”现象
“马太效应”是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象,因此会造成“扶强抑弱”的结果。
专家点拨与教育有关的著名心理学效应包括:罗森塔尔效应(也称皮格马利翁效应)、超限效应、德西效应、南风效应、木桶效应、霍桑效应、增减效应、贴标签效应等。考生应该弄清这些效应的定义,并学会在教育中加以应用。