【正确答案】 A

【答案解析】面对幼儿的质疑，教师应该因势利导，发挥教育机智，调动幼儿的主观能动性，让幼儿自己寻找问题产生的原因，培养幼儿的探究意识和能力，这才是正确的做法。“告诉幼儿不必在意”不利于培养幼儿的求知意识，在一定程度上也会对幼儿造成误导，让幼儿认为这种做法没有问题，B项不合适。“向幼儿解释是天平本身的误差”违背了教学的科学性原则，C项不合适。“不予理睬”会让幼儿疑惑不解，甚至无心听课，D项不合适。