新课程标准强调以人为本，其核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。这一理念具体体现在教学中就是关注每一位 学生。它有以下几方面的内涵：
(1)关注每一位学生。教师的课堂教学理念中，所有的学生都应成为教师关注的对象。关注的实质是尊重、关心、牵 挂，关注本身就是最好的教育。
(2)关注学生的情绪生活和情感体验。教学过程应该成为学生愉悦的情绪生活和积极的情感体验过程。这种关注要求 教师必须用“心”施教，不能只做学科体系的传声筒。
(3)关注学生的道德生活和人格养成。课堂不仅仅是知识传递的殿堂，更是人性教育的圣殿。课堂教学潜藏着丰富的 道德因素。教师不仅要充分挖掘和展示教学中的各种道德因素，还要积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展，使教学过程成为学生高尚的道德生活和丰富的人生体验的重要部分。