解析：班杜拉根据观察者学习的不同水平，把观察学习划分为三种类型： (1)直接的观察学习：学习者对示范行为简单的模仿； (2)抽象性观察学习：学习者从示范者的行为中获得一定的行为规则或原理； (3)创造性观察学习：学习者从不同示范行为中抽取出不同的行为特点，并形成了一种新的行为方式。