选择题

小学低年级儿童对事物好坏判断总是易受老师的影响，儿童行为的最适当解释是( )

A、
这阶段儿童道德判断处于皮亚杰的“权威”阶段
B、
观察学习
C、
害怕老师的批评
D、
儿童有模仿的天性

【正确答案】 A

【答案解析】