单选题   The unique human habit of taking in and employing animals—even competitors like wolves—spurred on human tool-making
    and language, which have both driven humanity's success, Pat Shipman says, paleoanthropologist of Penn State University. 'Wherever you go in the world, whatever ecosystem (生态系统) , whatever culture, people live with animals,' Shipman said.
    For early humans, taking in and caring for animals would seem like a poor strategy for survival. 'On the face of it, you are wasting your resources. So this is a very weird behavior,' Shipman said. But it's not so weird in the context something else humans were doing about 2.6 million years ago: switching from a mostly vegetarian diet to one rich in meat. This happened because humans invented stone hunting tools that enabled them to compete with other top predators. Quite a rapid and bizarre switch for any animal. So we invented the equipment, learned how to track and kill, and eventually took in animals who also knew how to hunt—like wolves and other canines. Others, like goats, cows and horses, provided milk, hair and, finally, hides and meat.
    Managing all of these animals—or just tracking them—requires technology, knowledge and ways to preserve and convey information. So languages had to develop and evolve to meet the challenges. Tracking game has even been argued to be the origin of scientific inquiry, said Peter Richerson, professor emeritus (名誉退休的) in the Department of Environmental Science and Policy at the University of California, Davis. One of the signs that this happened is in petroglyphs (史前岩画) and other rock art left by ancient peoples. At first they were abstract, geometric patterns that are impossible to decipher (翻译). Then they converge on one subject: animals.
    There have also been genetic changes in both humans and our animals. For the animals those changes developed because human bred them for specific traits, like a cow that gives more milk or a hen that lays more eggs. But this evolutionary influence works both ways. Dogs, for instance, might have been selectively taken in by humans who shared genes for more compassion. Those humans then prospered with the dogs' help in hunting and securing their homes.
单选题     What do we learn from the first paragraph about animals? ______
 
【正确答案】 D
【答案解析】根据题干的信息将答题线索定位到第一段。选项A说动物促进了人类的成功，但第一段中说促进人类成功的因素是制作工具和语言能力的发展，而这两种能力来自于人类驯养和利用动物的习惯，显然选项A的概括是不准确的。选项B说制作工具和使用语言是人类独有的习惯，但文章中说的却是驯养和利用动物是人类独有的习惯，显然该选项偷换了概念。选项C说利用狼是人类独有的习惯，但文章并没有把人类驯养狼抽象为人类的一个“习惯”，文章说的“独特习惯”是指宏观的驯养和利用动物，该选项也属于偷换概念。第一段的最后一句说“无论你走到世界上的哪个角落，无论那里的生态系统如何，文化如何，人类都和动物生活在一起”，而选项D是“在任何地方人类都和动物生活在一起”，符合原文，所以D正确。 [参考译文] 来自宾夕法尼亚州立大学的古人类学家帕特·希普曼指出，人类驯养和利用动物，甚至包括狼等竞争对手的独特习惯，促进了人类制作工具和语言能力的发展，而这两者都对人类的成功起到了很大的推动作用。“无论你走到世界上的哪个角落，无论那里的生态系统如何，文化如何，人类都和动物生活在一起。”希普曼说道。 对于早期的人类来说，驯养和照顾动物似乎并不是一个能使人类生存下来的好策略。希普曼说：“因为从表面上看，你是在浪费自己的资源。所以这是一种很怪异的行为。”但是从大约260万年前人类的另一行为来看，这一点也不那么怪异了：人类从以素食为主转向食用大量的肉类。这是因为人类发明了用来捕猎的石制工具，这使得他们可以与其他高级食肉动物进行竞争。对于任何动物来说，这都是一个很突然、很奇怪的转变。所以我们发明了工具，学会了如何设陷阱、如何捕杀，并且最终驯化了同样懂得如何捕猎的动物——如狼和其他犬科动物。其他动物，比如羊、牛和马，则为人们提供了奶、毛皮，以及后来的兽皮和肉。 要管理好所有这些动物——或者只是追踪它们，都需要记载和传达信息的技术、知识以及方法。而为了应对这些挑战，需要语言的发展和进步。加利福尼亚大学戴维斯分校环境科学与政策系的名誉退休教授彼得·理查森说，追踪猎物甚至被认为是科学探索的发端。相关证据之一就是古代人类遗留下来的史前岩画以及其他岩石艺术。起初，它们只是一些无法被破译的抽象几何图案。之后它们集中到了同一个主题：动物。 人类及其驯养的动物在基因方面也都在发生变化。对于动物来说，它们发生变化是因为人类为了特定的特性驯养它们，比如产奶量更高的牛或产蛋量更高的鸡。不过，这种进化的影响也是双向的。比如，狗也许是被更富有同情心的人选择性地进行驯化的。然后这些人也在狗的帮助下变得富足起来，因为狗可以帮他们狩猎，也可以帮他们看家。
单选题     Why did Shipman say taking in animal is a poor strategy for survival? ______
 
【正确答案】 A
【答案解析】根据题干中的关键词a poor strategy for survival，可以把答题线索定位到第二段的第一句话。文章第二段的第一句话说驯养和照顾动物似乎不是一个能使人类生存下来的好策略，即这种方法不利于人类自己的生存，接下来希普曼说从表面上看，这是在浪费资源，这是一种很怪异的行为，而选项A说早期人类的生存资源少，两者正好契合，所以本题应该选A。选项B也是希普曼说的话，但并没有解释为什么驯养动物不是使人类生存下来的好策略。选项C说早期的人类不知道如何追踪和猎杀动物，但是第二段的中间部分提到人类开始食用肉类，“这是因为人类发明了用来捕猎的石制工具”，从这两点可以看出，早期人类是有能力捕杀动物的。选项D说人类从素食转向食用肉类，但文章中说的是“从以素食为主转向食用大量的肉类”，显然选项D的概括不够准确，而且不是希普曼这么说的原因。
单选题     Why did languages have to develop and evolve to meet the challenges? ______
 
【正确答案】 A
【答案解析】根据题干中的信息词develop and evolve to meet the challenges，可以把答题线索定位到第三段的第二句话。第三段的第二句话是以so开头的，由此可知第三段的第一句话讲的就是原因。第三段的第一句提到“要管理好所有这些动物——或者只是追踪它们，都需要记载和传达信息的技术、知识以及方法”。选项A说早期的人类在追踪猎物时应当相互沟通，其中的communication与原文中的preserve and convey information属于同义替换，所以本题应该选A。文章第二段中提到了stone hunting tools that enabled them to compete with other top predators，但选项B把stone hunting tools替换成了language，属于偷换概念。选项C和D文中均未提及。
单选题     What do we learn from the statement of Pat Shipman and Peter Richerson? ______
 
【正确答案】 C
【答案解析】根据题干中的信息词Pat Shipman和Peter Richerson，可以把答题线索分别定位到文章第一、二、三段。在第二段的第三句，Pat Shipman表示早期人类驯养和照顾动物的行为“是一种很怪异的行为”，这与选项A的表述是相违背的。从第一段Pat Shipman的表述可知，是“人类驯养和利用动物的独特习惯”促进了人类语言能力的发展，选项B颠倒了因果关系，所以错误。第三段的第三句话说“追踪猎物甚至被认为是科学探索的发端”，这与选项C的内容完全吻合，所以本题应该选C。文章倒数第二段的最后两句讲的是“史前岩画和岩石艺术”的发展是从抽象到具体的动物形象的发展，所以选项D不正确。
单选题     What do we learn from the last paragraph? ______
 
【正确答案】 C
【答案解析】根据题干，将答案定位到最后一段。选项A说动物的变化是自发产生的，但是最后一段第二句说“对于动物来说，它们发生变化是因为人类为了特定的特性驯养它们”，所以该选项错误。选项B说人类为了特定的基因饲养动物，但文章说的是“人类为了特定的特性饲养它们”，该选项错在偷换概念。文章最后一段的第三句说this evolutionary influence works both ways，这句话的前面讲了人类如何影响动物的变化，而这句话的后面讲到了动物如何影响人类，所以选项C正确。选项D的说法文中没有提及。