从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )的影响。
教师职业良心是教师个人在自己的教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求 的自觉意识,是教师个人对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德 控制和道德评价的能力。所以教师职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。