单选题
儿童遇到熟悉材料时能应用分类记忆策略,而在遇到陌生材料时,却不能应用该策略。这说明儿童的策略应用受______制约。( )
A.思维能力 B.反省认知 C.年龄 D.相关知识
A
B
C
D
【正确答案】
D
【答案解析】
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